为贯彻落实《幼儿园保育与教育质量评估指南》文件精神和指导理念，助力教师树立课程意识，捕捉幼儿日常生活中的教育契机，进一步提升教师课程实施能力，金溪县保育院于10月8日开展了课程审议研讨会。

会前，保育院教师分年级组围绕课程主题、课程目标、课程内容、课程资源等多方面进行研讨，结合本班级主题预设主题课程的网络图。

课程审议过程中，参会教师又集思广益，根据各班级的班本主题脉络图依次进行补充与指导，并对年级组课程的合理性开展提出具体建议。致力在课程开展过程中，要从看见儿童到追随儿童，再以丰富形式支持儿童。要筛选有价值的教育内容，不断地调整和优化主题内容，共思、共享、共成长。

本次课程审议，有效地促进了教师的专业发展。该院表示，作为新时代幼儿教师，将在不断地研磨与探究中，做到心中有课程，眼中有儿童，构建幸福课程的最美样态。